Дитина постійно крутиться, сповзає зі стільця, встає під час уроків і не може зосередитися? Розповідаємо, чому непосидючість не завжди про неслухняність чи гіперактивність, до чого тут вестибулярна система й сенсорна регуляція та які сигнали можуть підказати справжню причину такої поведінки.

Дитина ще не говорить, не реагує на ім'я або годинами вишиковує іграшки в ряд, і незрозуміло: це просто її темп чи вже сигнал? Розповідаємо, які особливості розвитку є варіантом норми, а які червоні прапорці не варто лишати без уваги, і чому раннє звернення до фахівця до шести років дає найбільше шансів на результат.

Аутоагресія у дітей — це не спосіб привернути увагу, а сигнал про сильний внутрішній біль. Як розпізнати перші ознаки самоушкодження, правильно підтримати дитину та коли варто звернутися до фахівця? Розповідаємо у статті.

Дитина одночасно потребує рутини і швидко нудьгується в ній? Розповідаємо, чому поєднання аутизму та РДУГ — це не два окремі діагнози, а особливий нейротип зі своїми потребами.

Як привчити дитину з аутизмом до горщика: практичні поради для батьків і фахівців, пояснення труднощів, сенсорних особливостей та ефективні стратегії туалетного тренінгу.

Дитина боїться сходів, гойдалок чи миття голови? Розповідаємо, що таке гравітаційна невпевненість, чому вона виникає та які вправи допомагають дитині відчути безпеку в русі.

Дитина швидко перевантажується, уникає взаємодії або часто реагує емоційно? Це може бути пов’язано з середовищем. Розповідаємо, як створити безпечний простір для дитини з ООП.

Відмова від їжі у дітей з РАС — це не примха. Дізнайтесь, що стоїть за харчовою вибірковістю та як допомогти дитині без тиску.