Про курс
Курс присвячений практичним аспектам застосування сенсорної інтеграції в корекційній роботі. Ви детально розберете базові сенсорні системи, диспраксію, особливості роботи із затримками розвитку (ЗПР, ЗПМР), РДУГ, РАС, ДЦП та синдромом Дауна. У програмі висвітлено інструменти роботи з харчовою вибірковістю, гравітаційною невпевненістю, звуковою, зоровою та тактильною чутливістю, а також надано алгоритми побудови індивідуальної сенсорної дієти.
Старт курсу 7 вересня 2026 р
Що всередині курсу:
- 12 уроків в записі
- 4 практичні онлайн-уроки в Zoom + записи цих занять
- Додаткові корисні матеріали
- Тестові завдання для закріплення знань після кожного уроку
- Підтримка лектора в закритому телеграм-чаті
- Сертифікат про підвищення кваліфікації
Розклад:
- Перший онлайн-урок в Zoom 11.09.26, 19:00
- Другий онлайн-урок в Zoom 18.09.26, 19:00
- Третій онлайн-урок в Zoom 25.09.26, 19:00
- Четвертий онлайн-урок в Zoom 02.10.26, 19:00
Чому це важливо саме зараз?
Коли поведінка дитини не піддається звичним поясненням: істерики, відмова від певної їжі, страх перед гойдалкою чи надчутливість до звуків, причина часто прихована глибше, у сенсорній обробці, а не у вихованні чи характері дитини. Цей курс дає чіткий алгоритм: як розпізнати тип сенсорного порушення та побудувати індивідуальну корекційну програму для дитини із ЗПР, ЗПМР, РАС, РДУГ, ДЦП чи синдромом Дауна.
За результатами проходження курсу слухач отримує сертифікат про підвищення кваліфікації. Сертифікат оформлюється відповідно до вимог Постанови КМУ від 21.08.2019 № 800 (із змінами та доповненнями, внесеними Постановою КМУ від 24.12.2025 № 1726) та видається суб’єктом підвищення кваліфікації — ФОП Сандига А.А. (КВЕД 85.59).
Кількість теоретичних уроків
12
Кількість практичних уроків
4
Зворотний зв'язок
Передбачено
001
Для спеціалістів із сенсорної інтеграції, фізичних терапевтів та реабілітологів, які прагнуть опанувати побудову сенсорних дієт, коригувати диспраксію, гравітаційну невпевненість і розширити арсенал технік при порушеннях розвитку.
002
Для логопедів, дефектологів та психологів, які хочуть коригувати сенсорні порушення, гіпер- та гіпочутливість, а також стабілізувати емоційний стан дитини.
003
Для педагогів, спеціальних педагогів та вихователів інклюзивних груп, які шукають практичні інструменти для адаптації навчання та екологічної корекції поведінки при РАС, РДУГ, ДЦП, синдромі Дауна, ЗПР та ЗПМР.
004
Для практиків та керівників ІРЦ, які прагнуть створювати комфортне середовище та впроваджувати сучасні корекційні програми.
005
Для батьків та здобувачів освіти, які хочуть отримати практичну базу й дієві інструменти підтримки дітей з ООП.
Тим, хто прагне розібратися в природі сенсорних перевантажень та реакцій гіпер- та гіпочутливості.
Тим, хто має мету системно вирішити проблеми вибірковості в їжі.
Тим, хто хоче самостійно моделювати персональні сенсорні дієти під конкретну дитину.
Тим, хто прагне використовувати сенсорну інтеграцію, як метод для стимуляції мовленнєвого розвитку.
Тим, хто шукає гнучкі стратегії адаптації занять під потреби дітей з ЗПР, ЗПМР, РАС, РДУГ, ДЦП чи синдромом Дауна.
Тим, хто хоче ефективно долати страх висоти, втрати опори та вестибулярні труднощі.
Тим, хто прагне створювати середовище, що м'яко знижує тривожність та емоційне напруження.
Тим, хто бажає сформувати впевнену практичну основу для росту в корекційно-розвивальному напрямі.
Тим, хто шукає чіткі побутові інструменти, щоб полегшити щоденну взаємодію з дитиною вдома.
Спеціалістка з сенсорної інтеграції
Вивчите роботу вестибулярної, пропріоцептивної, тактильної та інших сенсорних систем. Дізнаєтеся, як мозок обробляє сигнали, у чому різниця між сенсорним пошуком, гіперчутливістю та гіпочутливістю, як розпізнати сенсорне перевантаження й відрізнити сенсорні труднощі від поведінкових проблем.
Розберете компоненти праксису — від ідеї та планування руху до його виконання. Дізнаєтеся причини моторної неловкості, способи розвитку імітації, схеми тіла та двосторонньої координації, а також принципи побудови сенсорних маршрутів і структури занять при диспраксії.
Дізнаєтеся про неврологічний базис мовлення та піраміду навчання Вільямса й Шелленбергера. Навчитеся визначати сенсорний профіль дитини, застосовувати вправи на вестибулярну систему, пропріоцепцію та тактильність, дозувати навантаження, застосовувати спеціальний інвентар.
Розберете неврологічні причини рдуг, дефіцит нейромедіаторів та компенсаторну роль руху. Навчитеся адаптовувати середовище, використовувати вправи «важкої роботи», застосовувати тактильні й вестибулярні завдання з контролем швидкості, складати сенсорну дієту та діяти під час сенсорного перевантаження.
Опануєте специфіку сприйняття при РАС, теорію розуму, слабкість центральної когеренції та дефіцит виконавчих функцій. Навчитеся розрізняти мелтдаун і шатдаун, дотримуватися протоколу дій при перевантаженні, організовувати сенсорний простір і проводити диференціальну діагностику.
Вивчите нейрофізіологію гіпотонії, суглобової гіпермобільності та різних форм дцп. Навчитеся проводити суглобову компресійну гімнастику, застосовувати глибокий тиск і активуючі вправи, розмежовувати зони відповідальності фахівців та адаптовувати домашнє середовище.
Розберете нейрофізіологію прийому їжі, оральний тактильний захист і причини відмови від їжі. Ви опануєте покроковий протокол десенсибілізації, підготовчі вправи і принципи розширення раціону.
Вивчите причини гравітаційної невпевненості, механізми виникнення паніки при відриві ніг від землі та побутові маркери вестибулярного захисту. Опануєте 6-етапний алгоритм м'якого навантаження та десенсибілізації, роботу з побутовими фобіями та правила заземлення через пропріоцепцію.
Розглянете фізіологію аудіального та зорового перевантаження. Опануєте протоколи звукового розвантаження, використання білого та рожевого шуму й навушників, створення безпечного середовища, ігри на зорово-моторну координацію та систематичну десенсибілізацію.
Опануєте техніку безпечного контакту, правила застосування глибокого тиску, детально вивчите протокол Вілбаргера з використанням спеціальної щітки, алгоритм роботи із сенсорними коробками та покрокове подолання страху гігієнічних процедур.
Навчитеся визначати сенсорний профіль, вести сенсорний щоденник і будувати індивідуальну сенсорну дієту для дітей із ООП.
Розберете три реальні практичні кейси дітей із гіперактивністю, сенсорним захистом і диспраксією. Навчитеся аналізувати сенсорні профілі, розробляти план сенсорної дієти на день і підбирати адаптивні інструменти підтримки.
12 основних уроків в записі
корисні матеріали до кожного заняття
4 онлайн-практикуми з відповідями на запитання + записи цих занять
тестові завдання та перевірка завдань після кожного уроку
сертифікат, за умови виконання всіх тестових завдань
телеграм-група з лектором протягом курсу
знижка 25% на 3 вебінари (1. Харчова вибірковість: від розуміння проблеми до корекції. 2. Чому дитина боїться висоти та руху: гравітаційна невпевненість очима сенсорної інтеграції. 3. Світ через призму відчуттів: як сенсорні системи впливають на розвиток і поведінку дитини.)
12 основних уроків в записі
корисні матеріали до кожного заняття
4 онлайн-практикуми з відповідями на запитання + записи цих занять
тестові завдання та перевірка завдань після кожного уроку
сертифікат, за умови виконання всіх тестових завдань
телеграм-група з лектором протягом курсу
знижка 25% на 3 вебінари (1. Харчова вибірковість: від розуміння проблеми до корекції. 2. Чому дитина боїться висоти та руху: гравітаційна невпевненість очима сенсорної інтеграції. 3. Світ через призму відчуттів: як сенсорні системи впливають на розвиток і поведінку дитини.)
4 щотижневі онлайн-консультації з лектором (кожна до 1,5 години) з практичним розбором запиту щодо однієї дитини протягом місяця після завершення курсу
Грантова пропозиція
Є можливість отримати пакет «Практик» за грантовою ціною 2999 грн
Для участі у відборі необхідно заповнити форму реєстрації та написати короткий мотиваційний лист із поясненням, чому для вас важливо пройти цей курс.
На який період я матиму доступ до придбаного курсу?
Доступ до всіх уроків та додаткових матеріалів надається назавжди у вашому особистому кабінеті.
Скільки триватиме чат з лектором під час курсу?
Чат з лектором триватиме до кінця жовтня 2026 року.
Для чого потрібний чат з лектором?
В чаті Ви можете ставити питання за темою курсу, які виникатимуть під час або після вивчення всього матеріалу.
Що входить до розбору запиту щодо однієї дитини?
Після завершення курсу ви зможете протягом місяця отримати 4 щотижневі онлайн-консультації тривалістю до 1,5 години кожна. Під час цих зустрічей лекторка курсу Поліна Водолагіна, спеціалістка з сенсорної інтеграції, допоможе розібрати ваш запит щодо роботи з однією дитиною, надасть рекомендації та допоможе скоригувати подальшу роботу.
Залишились питання?
Хочете дізнатися більше перед покупкою?
Залишіть свої контакти — ми з радістю розповімо деталі, допоможемо визначитися з форматом навчання та оберемо найкращий варіант саме для вас.